С 02.02.2015 года  государственная  услуга предоставляется  только в электронном виде. Заявление на  проведение аттестации  можно  подать  в подразделении Санкт-Петербургского  государственного бюджетного учреждения"Многофункциональный  центр предоставления государственных  и муниципальных услуг" ,далее- МФЦ.

Документы  на проведение  аттестации  принимаются в период  с 15 августа  по 15 мая.

 Дополнительно  с заявлением необходимо предоставить  портфолио (индивидуальную папку, в которой  зафиксированы личные профессиональные  достижения педагогического работника в образовательной деятельности, результаты обучения,воспитания и развития  его воспитанников, вклад педагогического работника  в развитие   системы образования в межаттестационный период).

Индивидуальная папка объемом  более 15 листов  предоставляется  заявителем лично в Центр аттестации  работников образования Санкт-Петербурга , расположенный по адресу: Санкт-Петербург,улица Ломоносова ,д.11,каб 426(график работы :пон.-пт. с 10 до 18-0,обед с 13-00 до 14-00). Инженером-Инспектором   МФЦ бронируется  время сдачи и получения портфолио.

Проведение аттестации  для каждого  педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения  аттестационной комиссией  -не более 60 календарных дней.

 

С правилами аттестации  работников образования подробнее можно познакомиться на сайте ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного  педагогического  образования.

 

 

прием в ДОУ

  С порядком комплектования и перечнем  документов, необходимых для  предоставления в ОУ,  можно более подробно ознакомиться в Разделе Комплектование

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.04.2024 № 263 «О внесении изменений в примерную форму договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 января 2014 г. № 8» Вступил в силу: 04.06.2024

ДОГОВОР_-_ИН.pdf

ДОГОВОР_-_ТНР.pdf

ДОГОВОР_-_общеразвивающий.pdf

Правила приема на обучение по программам дошкольного образования


Профессиональный стандарт — характеристика квалификации, необходимой для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции (ч.2 ст.195.1 ТК РФ).

Приказ Минтруда России от 19.04.2021 N 250н «Об утверждении профессионального
стандарта "Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией)"» (Зарегистрировано в Минюсте России 02.09.2021 N 64848)

Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н «Об утверждении профессионального
стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)
»

Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации Приказ от 13 марта 2023 г. n 136н
«Об утверждении профессионального стандарта «педагог-дефектолог

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 июля 2015 г. N 514н
«Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог психолог в сфере образования)"»

Приказ Минтруда России от 21.04.2022 г. № 237-н «Об утверждении профессионального
стандарта «Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта»

Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации Приказ от 30 января 2023 г. n 53н
«Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 22.09.2021 г. N 652н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

Под применением профстандартов понимают использование их положений в организации деятельности образовательной организации, в том числе:

  • при приеме на работу для определения квалификации работника;
  • при аттестации для определения соответствия занимаемой должности;
  • при направлении работников на дополнительное профессиональное образование для определения вида обучения;
  • при разработке должностных инструкций для определения трудовых действий и требований к знаниям, умениям;
  • при разработке штатного расписания для определения наименований должнос

ТРУДОВОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Перейти на сайт)

  • В ст.195.1 определены  понятия профессионального стандарта - это характеристика  квалификации, необходимой работнику для  осуществления определенного вида профессиональной деятельности и квалификации работника- это уровень знаний и умений, профессиональных навыков  и опыта работы.
  • В ст.195.2 ТК РФ  определен  порядок  разработки  и утверждения профессиональных стандартов 
  • В ст.195.3 ТК РФ определен порядок  применения профессиональных стандартов.

 Федеральные документы, регламентирующие  введение профессиональных стандартов : 

  • Приказ Минтруда  России от 12.04.2013 № 148н " Об утверждении  уровней  квалификации  в целях разработки проектов  профессиональных стандартов "(зарегистрировано в Минюсте  России 27.05.2013 № 28534)
  • Федеральный закон  от 02.05.2015 №122-ФЗ"О внесении изменений  в Трудовой Кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации
  • Приказ  Министерства  труда и социальной защиты О внесении изменений  в профессиональный стандарт "Педагог"(педагогическая  деятельность в сфере дошкольного, начального общего, среднего общего образования)(воспитатель, учитель)", утвержденный  приказом Министерства труда и социальной  защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 №544н от 05.08.2016 №422н
  • Письмо Министерства образования  и науки Российской Федерации от 02.03.2015 г. №08-237 "О переносе срока применения  профстандарта  педагога"
  • Письмо Минтруда России от 06.07.2016 № 14-2/ООГ-6465"О применении работадателями профессиональных стандартов"
  • Письмо Минтруда  России от 22.02.2017 №14-3/ООГ-1565, разъясняющие  вопросы изменения обязанностей  сотрудников  в связи  с принятием профессиональных стандартов.
  • Письмо общероссийского  союза работников образования от 10.03.2017 № 122 "Об актуальных  вопросах  применения профессионального стандарта"

 Локальные документы, созданные  в ГБДОУ :

 

Информация о комплектовании  государственных  дошкольных образовательных организаций 

Внимание -изменился адрес комиссии по комплектованию Невского района Санкт-Петербурга  

 Районная комиссия по комплектованию воспитанниками детских садов переехала в новый офис по адресу: ул. Бабушкина, 42, корпус 4. 



 

 

В ГБДОУ  № 129 Невского района Санкт-Петербурга ведется активная деятельность  по работе с воспитанниками и их семьями по профилактике дорожно-транспортного травматизма , проводятся тематические беседы, досуги , выставки. Организуются  мероприятия для всей семьи. Наши воспитанники  и педагоги принимают участие в таких конкурсах, как "Скорость не главное","По дороге всей семьей" ,рисуют рисунки и изготавливают макеты, посвященные правилам дорожного движения. 

В ГБДОУ оформлены стенды с наглядной информацией по ПДД.

План_БДД_.pdf  

Разработан Паспорт_дорожной_безопасности_.pdf, определены пути безопасного подхода к учреждению .

Назначены ответственные по БДДТТ. 

🚦 ВАЖНО, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ГОСТИ НАШЕГО СООБЩЕСТВА cbda867b42ee8640bb9dc9e13a176ce7-0.jpg🚦

Дети – самые уязвимые участники дорожного движения! 🚸 Давайте вместе сделаем всё, чтобы они были в безопасности!

🔴 Наиболее частые причины ДТП с участием детей:
❌ Переход дороги в неположенном месте 🚷 – объясните ребёнку, где можно переходить дорогу!
❌ Игры рядом с проезжей частью 🎈🚗 – напомните, что дорога не место для игр!
❌ Выбегание на дорогу перед движущимся транспортом 🏃‍♂️💨 – учите детей быть внимательными!
❌ Незакреплённые ремни безопасности в авто 🚘🔴 – пристёгивайте детей всегда, даже на короткие расстояния!
❌ Катание на самокатах и велосипедах без контроля взрослых 🚴‍♂️⚠️ – будьте рядом и следите за безопасностью!

✅ Как предотвратить опасность?
🔹 Показывайте личный пример – переходите дорогу правильно! 🚶‍♀️🚦
🔹 Объясняйте ребёнку ПДД в форме игры 🎲🛑
🔹 Надевайте светоотражатели на одежду и рюкзак ✨🎒
🔹 Учите детей смотреть по сторонам перед дорогой 👀👂

💛 Безопасность наших детей – в наших руках! Берегите себя и своих малышей! 💛

#БезопасностьДетей #ДетскийСад #ПравилаДорожногоДвижения 🚦🚸

«Добрая Дорога Детства» - проект тех, кому небезразлична безопасность на дороге. Мы вместе собираем здесь новости по безопасности дорожного движения, идеи праздников и игр, публикуем конкурсы.
Присоединяйтесь к нашему сообществу и активно участвуйте в безопасном движении!

ogranichenie_vidimosti.png_1.jpgqOvc1BdpmUM.jpg_2.jpgDNb3q7ge-j8.jpgesli_vy_reshili_priobresti_svo.jpgdorozhnye_lovushki.jpgdorozhnye_znaki_dlya_peshehoda.jpgvoditeli_deti_idut_v_shkolu.pngbezopasnost_v_osenne_zimnij_pe.jpgperehodi_dorogu_po_peshehodnom.pngfaktory_otvekayushhie_pri_pere.jpgroditelyam_pervoklassnikov.jpgpust_doroga_budet_bezopasnoj.jpgpamyatka_po_sredstvam_peredviz.jpg

 

Наши мероприятия 0soi69sf74ruh9d2NAj0wzDjwlWOH9hVdu-a2fvb_GLgugIJFF6MhnPy_HCxGGXggemKjuOD6-BLOj5pJkjcGYcB.jpg5AQX6dIXxeTw6HyoqzHZWQeqKhKjgUE559-H8zF5SWt3RNNYAW5e2quMECZDvaSgUVZXyX9b3fhxj1SM2VyoStIp.jpgNgyV4Ux14DPptmiOscJFXpsIMYJXJZyHAS78BE7r6dCKfwVf6BTkYwBzgga7d_wT3XOzbv9hS60U11SVbmxda7RM.jpgIMG-20250203-WA0009.jpgIMG-20250203-WA0007.jpghLgf2NQaOmPdgFvu2Z-UYlwgRV55LishWnpolCAQDjz2lXZgeoxLUxv9W6RtsgXycSAch7zflrkygC1NJIOHIJlw.jpgFUi56SRzedDYRyl0Wf3P_LrJGKGwJ0xAs1zBMl3Wl6ryAtfT6mq6Bds_EjDsk67DrbtM2iuC4sqd3RyCOtsiVshm.jpgbvIde_EG1ypwpZWvQurExntlTAA1wXUeojuub7UDXrn6hzGJhvdFe-QgdO4BNVgR8rTRzZB0eDoijMmM2tf95dJm.jpgbMz6Ofww0Etn1pGU51-tlTY7ZS2vSglqiA4nFDEZoZ7X3khdH0TpnREcV_lNK2dNFK9Yi2Jxa-mVQyg-ZPxMQRd3.jpg

 

Уважаемые родители (законные представители)!

Для получения рекомендаций по определению формы получения образования, образовательной программы, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий, по определению формы и степени инклюзии (интеграции) в образовательную среду для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья необходимо обратиться в Территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию Невского района                         Санкт-Петербурга.

Ознакомиться с деятельностью ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга можно по ссылке

Территориальная психолого-медико-педагогическая  комиссия  Невского района Санкт-Петербурга  http://www.nevapmsc.ru/about/tpmpk.html

 Центральная городская  психолого-медико-педагогическая комиссия  Г. Санкт-Петербурга http://www.gmpmpk.ru/

 Данная комиссия  создана для урегулирования   внутренних вопросов  (спорных ситуаций) внутри образовательной организации ГБДОУ  детский сад № 129  

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений дошкольного образовательного учреждения (далее – комиссия) создана в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях:
- возникновения конфликта интересов педагогического работника;
-применения локальных нормативных актов ГБДОУ;
-обжалование решений о применении к воспитанникам дисциплинарного высказывания.

Комиссия является первичным органом по рассмотрению спорных  ситуаций в учреждении.

КУДА ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ

В соответствии со статьей 45 Федерального закона от 21.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в нашем учреждении создана Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Заведующий Кузьмина Ольга Вадимовна 21 Июль 2022 11:48   Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Подать заявление на Комиссию Вы можете  по вторникам с 15:00 до 18:00 или по четвергам с 9:00 до 11:00 (кабинет заведующего, Шлиссельбургский пр. д.8,корп.3). За консультацией по вопросам работы Комиссии Вы можете обратиться : по понедельникам  с 15:00 до 18:00 , или по телефону «горячей линии»: 8 (812)707-14-21, по вторникам с 15:00 до 18:00 

Комиссия действует, опираясь на Положение о работе комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (разработанное в соответствии с Распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 09.04.2-14 №1474-р)

 Горячая линия по вопросам дошкольного образования Невского района Санкт-Петербурга(Отдел образования Невского района Санкт-Петербурга)

417-37-39 (пн с 10.00 до 13.00), 417-37-33 (вт 15.00-18.00)

Отдел образования Невского района. График приема граждан.

Горячая линия Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга (тел. 576-20-19)

Информация о  номерах телефонов, сайтах, куда следует обращаться с целью противодействия коррупции.

Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка

Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге

Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

Телефоны помощи в кризисных ситуациях (Санкт-Петербург)

Организация                                                                Телефон                                                     Время работы

Городской мониторинговый центр

(психолог для детей и подростков)                                               004                                                            круглосуточно, анонимно, бесплатно

Общероссийский детский телефон доверия                          8-800-2000-102                                              круглосуточно, анонимно, бесплатно

Кризисная психологическая помощь для детей                      576-10-10                                                      круглосуточно, анонимно, бесплатно

и подростков (ул. Чапыгина, 13)

Экстренная психологическая помощь для детей                     708-40-41                                                      круглосуточно, анонимно, бесплатно

и подростков (институт психотерапии "Гармония")

Телефон доверия для подростков (Городской                           251-00-33                                                      круглосуточно, анонимно, бесплатно

консультативно-диагностический центр "Ювента")

Цент психолого-педагогического, медицинского                     409-72-04                                                       10.00-20.00

и социального сопровождения Невского района                      8-950-034-18-14                                             сб. 11.00-18.00, вскр. выходной

Кризисная психологическая помощь для                                  323-43-43                                                        круглосуточно, анонимно, бесплатно                   

взрослых (Клиника неврозов)                                                                                                                             

Помощь женщинам, подвергшимся насилию                             713-13-19                                                        9.00-21.00

(Кризисный центр помощи женщинам)                                                                                                                сб., вскр. 10.00-19.00

Телефон доверия по вопросам любых форм зависимостей         714-42-10                                                       круглосуточно, анонимно, бесплатно 

(химических, компьютерных и др.)

Межрайонный наркологический диспансер №1

Информационный кабинет по вопросам химической зависимости               328-32-54                                   круглосуточно, анонимно, бесплатно 

(Школа независимости В.В. Новиковой)                                                     8 (800)70-02-911

РБОО "Азария"                                                                                                   570-22-52                                       будни 15.00-21.00                     

Матери против наркотиков                                                                              8-911-180-68-08

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

1. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных инте
ресов.2. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания.
3. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в организации, осуществляющей образовательную деятельность, из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
4. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
5. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
6. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учетом мнения советов обучающихся, советов родителей, а также представительных органов работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при их наличии).

 Организация питания в ОУ (условия питания и охраны  здоровья обучающихся ). Правильое питание - обеспечивает рост, оптимальное развитие, полноценную жизнедеятельность, способствует укреплению здоровья.

Проект Роспотребнадзора РФ   ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ logo_02.pnglogo.png  Здоровое питание населению

Примерное меню дошкольника(здоровое питание)NeQKYvmBxXCaLsuQhvThGsQWvXSkIdkECK8ahQ91.png

 

IMG-20250321-WA0037.jpgIMG-20250321-WA0045.jpgIMG-20250321-WA0044.jpgIMG-20250321-WA0058.jpg

 

Процесс организации питания в детском саду основывается на нормативных и методических документах по питанию.

Для осуществления контроля организации питания детей, качества поставляемых продуктов и соблюдения санитарно-гигиенических требований при приготовлении и раздаче пищи в учреждении создана бракеражная комиссия. Ежедневно в соответствии с графиком Бракеражная_комиссия.pdfснимает пробу готовых блюд на пищеблоке.

Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность, хранятся с соблюдением требований санитарных правил и товарного соседства.

 На основании медицинских документов для детей имеющих заболевания ЖКТ, экссудативный диатез, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по рекомендации врача организовано диетическое питание в пределах, установленных диетических норм. Натуральные нормы  выполняются ежедневно. Меню составляется с учетом замены продуктов  для детей-аллергиков.

Воспитанникам предоставляется 4 - разовое горячее питание, согласно десятидневному меню, утвержденному руководителем образовательного учреждения.пища должна быть не только вкусной, но и безопасной;достаточной  по объему и калорийности, вызывать чувство сытости, получаемое дошкольником питание должно не только покрывать расходуемую им энергию, но и обеспечивать материал, необходимый для роста и развития организма;                                                                                                                                                                  Важным условием является строгий  режим питания, который предусматривает не менее 4 приемов пищи. Причем 3 из них должны обязательно включать горячее блюдо. Интервалы между приемами пищи должны быть не более 3,5-4 часов

.В соответствии с принципами организации питания детей дошкольного возраста, рацион должен включать все основные группы продуктов.

Из мяса предпочтительнее использовать нежирную говядину или телятину, курицу или индейку.

Рекомендуемые сорта рыбы: треска, минтай, хек, судак и другие нежирные сорта. Соленые рыбные деликатесы и консервы рекомендуется включать в рацион лишь изредка.

Молоко и молочные продукты занимают особое место в детском питании. Это богатый источник легкоусвояемого белка, кальция, фосфора и витамина В2.

Фрукты, овощи, плодоовощные соки содержат углеводы (сахара), витамины, микроэлементы, а также такие полезные вещества, как пектин, клетчатка, пищевые волокна. Эти продукты улучшают работу органов пищеварения.

Необходимы дошкольникам хлеб, макароны, крупы, особенно гречневая и овсяная, растительные и животные жиры. Растительное масло как приправа к салатам позволяет усваиваться многим полезным веществам, содержащимся в овощах.

В то же время некоторые продукты крайне нежелательны в рационе дошкольника. Не рекомендуются: копченые колбасы, консервы, жирные сорта мяса, специи: перец, горчица и острые приправы.

Вкус пищи можно значительно улучшить, если использовать некоторые кислые соки (лимонный, клюквенный), а также сухофрукты.

Из напитков предпочтительнее употреблять чай некрепкий с молоком, кофейный напиток с молоком, соки, отвар шиповника. Необходимо исключить любые газированные напитки из рациона дошкольников. В качестве сладостей рекомендуется пастила, зефир, мармелад, мед, джем, варенье.

Часто дети предпочитают вместо каши есть пиццу, чипсы; вместо горячих блюд из мяса и рыбы – сосиски, колбасы. Дети не желают есть то, что полезно и необходимо для их здоровья, а родители нередко потакают им в этом и не всегда заботятся об организации правильного и рационального питания своих малышей в домашних условиях.

Правильное питание дошкольника целиком и полностью зависит от родителей.

Прежде всего необходимо знать и помнить, что питание ребенка дошкольного возраста должно заметно отличаться от рациона родителей.

Нежелательна термическая обработка продуктов путем жарения, лучше готовить блюда на пару или запекать.

Ежедневное меню дошкольника не должно содержать блюда, сходные по своему составу. Например, если на завтрак предлагается каша, то на ужин лучше дать овощное блюдо.

Если Ваш ребенок посещает детский сад, где получает четыре раза в день необходимое по возрасту питание, то домашний рацион должен дополнять, а не заменять рацион детского сада. С этой целью родители, ознакомившись с меню, дома должны дать малышу именно те продукты и блюда, которые он недополучил днем.

Соблюдение рекомендаций по организации питания дошкольников позволит сохранить и укрепить здоровье детей

Условия питания:

Пищевые продукты,поступающие в детский имеют документы, подтверждающие  их происхождение, качество ,безопасность

В ДОУ организовано 3-х разовое питание: завтрак , обед, полдник. В промежутке между завтраком и обедом организован дополнительный прием пищи- второй завтрак , включающий в себя напиток или сок и(или) свежие фрукты.

В ДОУ  на оборудованном в соответствии с СаНПин работают квалифицированные специалисты.

Ежедневное меню соответствует разработанному и утвержденному 10-ти дневному  цикличному меню.

Родители  ежедневно информируются об ассортименте питания на данный день, предоставляемого  воспитанникам с помощью беллютней, размещаемых в  групповых помещениях.

                                 

Антикоррупционные документы ГБДОУ

Без названия                         Обратная связь для сообщений о фактах коррупции

Выделенная телефонная линия «Нет коррупции!»                     Электронный почтовый ящик «Нет коррупции!»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с частью 3 статьи 7, частью 4 статьи 10 и частью 1 статьи 11 Федерального закона от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращения граждан Российской Федерации»:

обращение, поступившее в форме электронного документа, принимается к рассмотрению, только если оно содержит фамилию, имя, отчество (при наличии) гражданина, направившего обращение, адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме;

ответ на обращение, поступившее в форме электронного документа, направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении;

- в случае, если в обращении не указаны фамилия заявителя и почтовый (либо электронный) адрес для направления ответа, но в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение направляется для рассмотрения в государственный орган в соответствии с его компетенцией, при этом письменный ответ на обращение не дается.

Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок рассмотрения обращений граждан

Поступившие сообщения обрабатываются, а затем рассматриваются в соответствии с:

Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»

Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от 16.09.2015 № 825 «О мерах по оптимизации работы исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга с обращениями граждан, содержащими сведения о коррупции»

Постановление Правительства Санкт‑Петербурга от 17.02.2009 № 156 «Об особенностях рассмотрения исполнительными органами государственной власти Санкт‑Петербурга обращений граждан о коррупции»

Распоряжение Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности Правительства Санкт‑Петербурга от 20.10.2015 № 256-р «Об утверждении Методических рекомендаций о порядке рассмотрения исполнительными органами государственной власти Санкт‑Петербурга обращений граждан, содержащих сведения о коррупции»

Горячая линия Комитета по Образованию:   516-20-19

Электронная  приемная Комитета  по Образованию:http://k-obr.spb.ru/poleznaya-informaciya/goryachaya-liniya/

Электронная приемная Комитета по вопросам  законности,правопорядка и безопасности:

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ "НЕТ КОРРУПЦИИ" http://zakonhttp://zakon.gov.spb.ru/hot_line/.gov.spb.ru/hot_line/ 

Телефон горячей линии "НЕТ КОРРУПЦИИ": 576-20-19

Телефон  работает в режиме автоответчика с 9-00 до 18-00 в будние дни, продолжительность сообщения - до 8 минут 

 Подраздел 1. Нормативно правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции.

Федеральные законы в сфере противодействия коррупции
♦ Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ "О противодействии коррупции"
♦ Федеральный закон от 25.07.2006 № 125-ФЗ "О ратификации Конвенции об уголовной ответственности за коррупцию"
 Федеральный закон от 08.03.2006 № 40-ФЗ "О ратификации Конвенции Организации Объединенных Наций против коррупции"

Указы Президента Российской Федерации в сфере противодействия коррупции
 Указ Президента Российской Федерации от 27.09.2017 № 444 "О начальнике Управления Президента Российской Федерации по вопросам противодействия коррупции"
 Указ Президента Российской Федерации от 15.07.2015 № 364 "О мерах по совершенствованию организации деятельности в области противодействия коррупции"
♦ Указ Президента Российской Федерации от 08.03.2015 № 120 "О некоторых вопросах противодействия коррупции"
 Указ Президента Российской Федерации от 14.02.2014 № 80
 "О некоторых вопросах организации деятельности по противодействию коррупции"
 Указ Президента Российской Федерации от 08.07.2013 № 613
 "Вопросы противодействия коррупции"
 Указ Президента Российской Федерации от 02.04.2013 № 309
 "О мерах по реализации отдельных положений Федерального закона "О противодействии коррупции""
 Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2010 № 925
 "О мерах по реализации отдельных положений Федерального закона "О противодействии коррупции""
 Указ Президента Российской Федерации от 19.05.2008 № 815
 "О мерах по противодействию коррупции"
 Указ Президента Российской Федерации от 08.04.1997 № 305
 "О первоочередных мерах по предотвращению коррупции и сокращению бюджетных расходов при организации закупки продукции для государственных нужд"

Постановления Правительства Российской Федерации в сфере противодействия коррупции
♦ Постановление Правительства Российской Федерации от 25.05.2019 № 662 "Об утверждении методики проведения социологических исследований в целях оценки уровня коррупции в субъектах Российской ФедерацииВведено в эксплуатацию в 1955 году."

♦ Постановление Правительства Российской Федерации от 18.12.2014 № 1405 "О некоторых вопросах противодействия коррупции"
♦ 
Постановление Правительства Российской Федерации от 05.07.2013 № 568 "О распространении на отдельные категории граждан ограничений, запретов и обязанностей, установленных Федеральным законом "О противодействии коррупции" и другими федеральными законами в целях противодействия коррупции"
♦ 
Постановление Правительства Российской Федерации от 05.03.2009 № 196 "Об утверждении методики проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов и иных документов в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции"
♦ 
Постановление Правительства Российской Федерации от 05.03.2009 № 195 "Об утверждении Правил проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов и иных документов в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции"
♦ 
Постановление Правительства Российской Федерации от 18.02.1998 № 216 "О внесении изменений и дополнений в решения Правительства Российской Федерации в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 8 апреля 1997 г. N 305 "О первоочередных мерах по предотвращению коррупции и сокращению бюджетных расходов при организации закупки продукции для государственных нужд""

Иные нормативные правовые акты в сфере противодействия коррупции
♦ Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 16.08.2019 № 604 "О внесении изменений в некоторые нормативные правовые акты Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по вопросам противодействия коррупции"

Антикоррупционная экспертиза
Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов организуется и проводится в целях выявления в них коррупциогенных факторов и их последующего устранения.

Правовые основы
http://narodirossii.ru/?p=9086https://www.gov.spb.ru/norm_baza/antikorrupcionnaya-ekspertiza-i-obshestvennoe-obsuzhdenie-proektov-nor/

Независимые эксперты.
http://minjust.ru/ru/node/81138

Антикоррупционная экспертиза и общественное обсуждение проектов нормативных правовых актов.
https://www.gov.spb.ru/norm_baza/antikorrupcionnaya-ekspertiza-i-obshestvennoe-obsuzhdenie-proektov-nor/

Подраздел 2. Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения.

Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения.

На официальном сайте Администрации Санкт-Петербурга в сети Интернет в целях оказания содействия государственным гражданским служащим Санкт-Петербурга и гражданам размещены формы обращений, уведомлений, заявлений, справок, заполняемых гражданскими служащими и гражданами в целях реализации действующего законодательства о противодействии коррупции.

2.1 Формы документов
https://www.gov.spb.ru/gov/protivodejstvie-korrupcii/formy-dokumentov-svyazannyh-s-protivodejstviem-korrupcii-dlya-zapolnen/

2.2.Перечень № 23 Преступлений коррупционной направленности Указание Генпрокуратуры России № 65/11, МВД России № 1 от 01.02.2016 " О введении в действие перечней статей Уголовного кодекса Российской Федерации, используемых при формировании статистической отчетности"

3 Сведения о заседаниях комиссии
Заседания Комиссии в ГБДОУ детском саду № 133
не проводились в связи с отсутствием оснований.

Подраздел 4. Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера.
https://www.gov.spb.ru/gov/terr/reg_pushkin/protivodejstvie-korrupcii/incomes/

5. Порядок подачи заявлений для рассмотрения на комиссии
Обратная связь

Специальная линия «НЕТ КОРРУПЦИИ»
http://zakon.gov.spb.ru/hot_line/

Подраздел 6. Меры юридической ответственности.
Статья 59.1, 59.2, 59.3 Федерального закона «О государственной гражданской службе Российской Федерации».

 https://fzrf.su/zakon/o-gosudarstvennoj-grazhdanskoj-sluzhbe-79-fz/st-59.1.php 
  https://fzrf.su/zakon/o-gosudarstvennoj-grazhdanskoj-sluzhbe-79-fz/st-59.2.php
  https://fzrf.su/zakon/o-gosudarstvennoj-grazhdanskoj-sluzhbe-79-fz/st-59.3.php

Информационные материалы
ПАМЯТКА «Что нужно знать о коррупции» 
План мероприятий по противодействию коррупции

 

  Условия для обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Инвалидов

Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 04.04.2014 № 1357-р "Об организации вариативных форм психолого-педагогической и коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ в системе дошкольного образования" Посмотреть/скачать

Организация обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Согласно ст.2, п.16 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" определено, что "обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий".
 Прием ребенка с ОВЗ на обучение осуществляется образовательной организацией при наличии у нее соответствующих материально-технических, информационных и кадровых ресурсов, с согласия родителей (законных представителей) ребенка с ОВЗ и по рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ФЗ №273- ФЗ ст. 44 ч.3 п.1).
  
  В ГБДОУ №129 функционируют три  коррекционные группы для воспитанников  с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) и две  группы для воспитанников с интелектуальными нарушениями(ИН) . Дети с ТНР и с ИН относятся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
 Основная задача коррекционно-педагогической работы — создание благоприятных условий для всестороннего развития ребенка с ОВЗ в целях обогащения его социального опыта и гармоничного включения в коллектив сверстников, полноценного проживания ребенком дошкольного детства.

Предоставление меры социальной поддержки в виде компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми в подведомственных  администрации Невского района Санкт-Петербурга государственных образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования.

 ГБДОУ детский сад № 129  Невского района Санкт-Петербурга :

-стипендий не предоставляет;

-Общежития, интерната , в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеет;

-трудоустройством выпускников не занимается 

 В ГБДОУ  детском саду № 129 Невского района  Санкт-Петербурга  предоставляются  меры социальной поддержки в виде компенсации родительской платы за присмотр и уход  за детьми в подведомственных  Администрации Невского  района Санкт-Петербурга  государственных  образовательных учреждениях, реализующих  основную образовательную программу  дошкольного образования 

 Распоряжение  от 03.08.2015 № 3747-р " ОБ утверждении административного регламента"

Постановление  Правительства  Санкт-Петербурга  от 31.12.2017 № 1313 "О родительской плате  за присмотр и уход за детьми"

Постановление Правительства Санкт-Петербурга  от 13.07.2015 №622 "О внесении изменений в Постановление Правительства Санкт-Петербурга  от 24.02.2004 №225 , от 31.12.2014 №1313  

 Постановление Правительства Санкт-Петербурга  от 08.02.2016 № 93 "О внесении изменений  в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 31.12.2014 № 1313"  

Родителям (законным представителям) на детей , посещающих  группы оздоровительной направленности ГБДОУ  предоставляется компенсация части  родительской платы за счет бюджета Санкт-Петербурга:

20% от  среднего размера  родительской платы - на первого ребенка в семье;

40%  от среднего размера родительской платы - на каждого ребенка из неполной семьи , имеющей  среднедушевой  доход  семьи ниже  двукратного  размера величины прожиточного минимума  в расчете  на душу населения, установленного  в Санкт-Петербурга  за квартал ,предшествующий  месяцу обращения;

50% среднего размера  родительской платы- на каждого ребенка из семьи, в которой  один  из родителей является инвалидом 1  или 2 группы; 

 Дети -сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей 

Дети, посещающие  группы, реализующие  адаптированные основные  образовательные программы  дошкольного образования,

Дети,семьи которых имеют в своем составе ребенка-инвалида,

дети , у которых  оба или единственный родитель (законный представитель)  является инвалидом первой или второй групп,

Дети, у которых один  из родителей(законных представителей) является военнослужащим срочной службы,

дети , у которых  один из родителей (законных представителей) занимает штатную должность в государственной образовательной организации , осуществляющей  образовательную деятельность  по реализации образовательных программ дошкольного  образования, находящихся в ведении ИОВ.

РОДИТЕЛЯМ(законным представителям) детей, вновь поступающих в ГБДОУ  в течении  учебного года, а так же  в случае  изменения оснований  для предоставления компенсации, компенсация предоставляется  начиная с месяца, следующего  за месяцем подачи документов(заявления) или месяцем, в котором произошли изменения.

 ВНИМАНИЕ!!!

Согласно пункту 3.1.1 Административного регламента  Администраций района Санкт-Петербурга  от 03.08.2015 года № 3747-р  компенсация части родительской платы и полная компенсация родительской платы устанавливается сроком на календарный год . В связи с этим необходимо произвести актуализацию  компенсации родительской платы.Компенсация родительской платы

 

 

 

 

Методическая копилка, раздел содержит материалы, подготовленные педагогами и специалистами ГБДОУ для родителей(законных представителей)  воспитанников

 Пожарная безопасность 

p129 pravila pozharnoy bezopasnosti 1

p129 pamyatka pb dlya detey i roditeley

1431YhHtMX8

Np8YvxxsjKs

YgtDfR2PekA

Информация по профилактике и недопущению электротравматизма детей.

         Ссылки:

  • плакаты и видеоролики

https://drive.google.com/drive/folders/1Qy66a3XNUb0mSCyvAy-iKY8Egj82ymtQ?usp=sharing

  • мультфильмы

https://drive.google.com/drive/folders/1MSy-IQtvu-seNlGDT5-eevMP4euRvAct?usp=sharing

форм

  УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ                       Питьевой режим 

Памятка "Сахарный диабет"    

Консультация "Болезнь грязных рук"
Памятка "Моем руки правильно"
памятка_клещевой_энцефалит.jpeg 
Памятка "Ядовитые ягоды" 

Роспотребнадзор 2021 0001Роспотребнадзор 2021 0002Роспотребнадзор 2021 0003Роспотребнадзор 2021 0004Роспотребнадзор 2021 0005Роспотребнадзор 2021 0006

Комитет по здравоохранению СПб ГКУЗ «Городской центр медицинской профилактики» предлагает вниманию родителей видеолекции на темы: профилактика травматизма, стоматологических заболеваний, рациональное питание, профилактический осмотр детей, иммунопрофилактика, роль родителей в развитии речи, что надо знать об аллергии и другие. Список лекций и видеоссылки в Школы__для_населения_ГЦМП_2020.docx.

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"

ПОСТАНОВЛЕНИЕот 28 сентября 2020 года N 28" Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 октября 2020 года N 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"

ПОСТАНОВЛЕНИЕот 28 января 2021 года N 4"Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней"

Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) Глава 2. Основные принципы охраны здоровья

Статья 4. Основные принципы охраны здоровья

 Основными принципами охраны здоровья являются:

 1) соблюдение прав граждан в сфере охраны здоровья и обеспечение связанных с этими правами государственных гарантий;

 2) приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи;

 3) приоритет охраны здоровья детей;

 4) социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья;

 5) ответственность органов государственной власти и органов местного самоуправления, должностных лиц организаций за обеспечение прав граждан в сфере охраны здоровья;

 6) доступность и качество медицинской помощи;

 7) недопустимость отказа в оказании медицинской помощи;

 8) приоритет профилактики в сфере охраны здоровья;

 9) соблюдение врачебной тайны.

Статья 5. Соблюдение прав граждан в сфере охраны здоровья и обеспечение связанных с этими правами государственных гарантий

1. Мероприятия по охране здоровья должны проводиться на основе признания, соблюдения и защиты прав граждан и в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права.

2. Государство обеспечивает гражданам охрану здоровья независимо от пола, расы, возраста, национальности, языка, наличия заболеваний, состояний, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и от других обстоятельств.

3. Государство гарантирует гражданам защиту от любых форм дискриминации, обусловленной наличием у них каких-либо заболеваний.

Статья 6. Приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи

1. Приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи реализуется путем:

1) соблюдения этических и моральных норм, а также уважительного и гуманного отношения со стороны медицинских работников и иных работников медицинской организации;

2) оказания медицинской помощи пациенту с учетом его физического состояния и с соблюдением по возможности культурных и религиозных традиций пациента;

3) обеспечения ухода при оказании медицинской помощи;

4) организации оказания медицинской помощи пациенту с учетом рационального использования его времени;

5) установления требований к проектированию и размещению медицинских организаций с учетом соблюдения санитарно-гигиенических норм и обеспечения комфортных условий пребывания пациентов в медицинских организациях;

6) создания условий, обеспечивающих возможность посещения пациента и пребывания родственников с ним в медицинской организации с учетом состояния пациента, соблюдения противоэпидемического режима и интересов иных лиц, работающих и (или) находящихся в медицинской организации.

2. В целях реализации принципа приоритета интересов пациента при оказании медицинской помощи органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, осуществляющие полномочия в сфере охраны здоровья, и медицинские организации в пределах своей компетенции взаимодействуют с общественными объединениями, иными некоммерческими организациями, осуществляющими свою деятельность в сфере охраны здоровья.

Статья 7. Приоритет охраны здоровья детей

1. Государство признает охрану здоровья детей как одно из важнейших и необходимых условий физического и психического развития детей.

2. Дети независимо от их семейного и социального благополучия подлежат особой охране, включая заботу об их здоровье и надлежащую правовую защиту в сфере охраны здоровья, и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи.

3. Медицинские организации, общественные объединения и иные организации обязаны признавать и соблюдать права детей в сфере охраны здоровья.

4. Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления в соответствии со своими полномочиями разрабатывают и реализуют программы, направленные на профилактику, раннее выявление и лечение заболеваний, снижение материнской и младенческой смертности, формирование у детей и их родителей мотивации к здоровому образу жизни, и принимают соответствующие меры по организации обеспечения детей лекарственными препаратами, специализированными продуктами лечебного питания, медицинскими изделиями.

5. Органы государственной власти Российской Федерации и органы государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии со своими полномочиями создают и развивают медицинские организации, оказывающие медицинскую помощь детям, с учетом обеспечения благоприятных условий для пребывания в них детей, в том числе детей-инвалидов, и возможности пребывания с ними родителей и (или) иных членов семьи, а также социальную инфраструктуру, ориентированную на организованный отдых, оздоровление детей и восстановление их здоровья.

Статья 8. Социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья

Социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья обеспечивается путем установления и реализации правовых, экономических, организационных, медико-социальных и других мер, гарантирующих социальное обеспечение, в том числе за счет средств обязательного социального страхования, определения потребности гражданина в социальной защите в соответствии с законодательством Российской Федерации, в реабилитации и уходе в случае заболевания (состояния), установления временной нетрудоспособности, инвалидности или в иных определенных законодательством Российской Федерации случаях.

Статья 9. Ответственность органов государственной власти и органов местного самоуправления, должностных лиц организаций за обеспечение прав граждан в сфере охраны здоровья

1. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, медицинские организации и иные организации осуществляют взаимодействие в целях обеспечения прав граждан в сфере охраны здоровья.

2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, должностные лица организаций несут в пределах своих полномочий ответственность за обеспечение гарантий в сфере охраны здоровья, установленных законодательством Российской Федерации.

Статья 10. Доступность и качество медицинской помощи

Доступность и качество медицинской помощи обеспечиваются:

1) организацией оказания медицинской помощи по принципу приближенности к месту жительства, месту работы или обучения;

2) наличием необходимого количества медицинских работников и уровнем их квалификации;

3) возможностью выбора медицинской организации и врача в соответствии с настоящим Федеральным законом;

4) применением порядков оказания медицинской помощи и стандартов медицинской помощи;

5) предоставлением медицинской организацией гарантированного объема медицинской помощи в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи;

6) установлением в соответствии с законодательством Российской Федерации требований к размещению медицинских организаций государственной системы здравоохранения и муниципальной системы здравоохранения и иных объектов инфраструктуры в сфере здравоохранения исходя из потребностей населения;

7) транспортной доступностью медицинских организаций для всех групп населения, в том числе инвалидов и других групп населения с ограниченными возможностями передвижения;

 8) возможностью беспрепятственного и бесплатного использования медицинским работником средств связи или транспортных средств для перевозки пациента в ближайшую медицинскую организацию в случаях, угрожающих его жизни и здоровью

Федеральным законом от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ статья 10 настоящего Федерального закона дополнена пунктом 9, вступающим в силу с 1 января 2016 г.

Статья 11. Недопустимость отказа в оказании медицинской помощи

1. Отказ в оказании медицинской помощи в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи и взимание платы за ее оказание медицинской организацией, участвующей в реализации этой программы, и медицинскими работниками такой медицинской организации не допускаются.

2. Медицинская помощь в экстренной форме оказывается медицинской организацией и медицинским работником гражданину безотлагательно и бесплатно. Отказ в ее оказании не допускается.

3. За нарушение предусмотренных частями 1 и 2 настоящей статьи требований медицинские организации и медицинские работники несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 Статья 12. Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья

 Приоитет профилактики в сфере охраны здоровья обеспечивается путем:

1) разработки и реализации программ формирования здорового образа жизни, в том числе программ снижения потребления алкоголя и табака, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ;

2) осуществления санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий;

3) осуществления мероприятий по предупреждению и раннему выявлению заболеваний, в том числе предупреждению социально значимых заболеваний и борьбе с ними;

4) проведения профилактических и иных медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения в соответствии с законодательством Российской Федерации;

5) осуществления мероприятий по сохранению жизни и здоровья граждан в процессе их обучения и трудовой деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Статья 13. Соблюдение врачебной тайны

1. Сведения о факте обращения гражданина за оказанием медицинской помощи, состоянии его здоровья и диагнозе, иные сведения, полученные при его медицинском обследовании и лечении, составляют врачебную тайну.

2. Не допускается разглашение сведений, составляющих врачебную тайну, в том числе после смерти человека, лицами, которым они стали известны при обучении, исполнении трудовых, должностных, служебных и иных обязанностей, за исключением случаев, установленных частями 3 и 4 настоящей статьи.

3. С письменного согласия гражданина или его законного представителя допускается разглашение сведений, составляющих врачебную тайну, другим гражданам, в том числе должностным лицам, в целях медицинского обследования и лечения пациента, проведения научных исследований, их опубликования в научных изданиях, использования в учебном процессе и в иных целях.

4. Предоставление сведений, составляющих врачебную тайну, без согласия гражданина или его законного представителя допускается:

1) в целях проведения медицинского обследования и лечения гражданина, который в результате своего состояния не способен выразить свою волю, с учетом положений пункта 1 части 9 статьи 20 настоящего Федерального закона;

2) при угрозе распространения инфекционных заболеваний, массовых отравлений и поражений

3) по запросу органов дознания и следствия, суда в связи с проведением расследования или судебным разбирательством, по запросу органов прокуратуры в связи с осуществлением ими прокурорского надзора, по запросу органа уголовно-исполнительной системы в связи с исполнением уголовного наказания и осуществлением контроля за поведением условно осужденного, осужденного, в отношении которого отбывание наказания отсрочено, и лица, освобожденного условно-досрочно;

4) в случае оказания медицинской помощи несовершеннолетнему в соответствии с пунктом 2 части 2 статьи 20 настоящего Федерального закона, а также несовершеннолетнему, не достигшему возраста, установленного частью 2 статьи 54 настоящего Федерального закона, для информирования одного из его родителей или иного законного представителя;

5) в целях информирования органов внутренних дел о поступлении пациента, в отношении которого имеются достаточные основания полагать, что вред его здоровью причинен в результате противоправных действий;

6) в целях проведения военно-врачебной экспертизы по запросам военных комиссариатов, кадровых служб и военно-врачебных (врачебно-летных) комиссий федеральных органов исполнительной власти, в которых федеральным законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба;

7) в целях расследования несчастного случая на производстве и профессионального заболевания, а также несчастного случая с обучающимся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и в соответствии с частью 6 статьи 34.1 Федерального закона от 4 декабря 2007 года N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации", несчастного случая с лицом, проходящим спортивную подготовку и не состоящим в трудовых отношениях с физкультурно-спортивной организацией, не осуществляющей спортивной подготовки и являющейся заказчиком услуг по спортивной подготовке, во время прохождения таким лицом спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в том числе во время его участия в спортивных соревнованиях, предусмотренных реализуемыми программами спортивной подготовки;

8) при обмене информацией медицинскими организациями, в том числе размещенной в медицинских информационных системах, в целях оказания медицинской помощи с учетом требований законодательства Российской Федерации о персональных данных;

9) в целях осуществления учета и контроля в системе обязательного социального страхования;

10) в целях осуществления контроля качества и безопасности медицинской деятельности в соответствии с настоящим Федеральным законом;

 

 

 

 

Контакты

192076, Санкт-Петербург, Шлиссельбургский проспект, дом 8, корпус 3 , литер А

Контактные телефоны: 8(812)707-14-21 Кузьмина Ольга Вадимовна

График работы: пн-пт с 9-00 до 18-00

Часы приема: Вторник с 15-00 до 18-0

Адрес электронной почты:Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Наша группа В Контакте

Информация о дежурных службах  Администрации Невского района :

Сайт Администрации Невского района Санкт-Петербурга   

Приемная начальника отдела образования Невского района и сотрудников отдела образования Невского района Санкт-Петербурга   

ФИО,должность  День,время приема Контакты          
Кузьмина Ольга Вадимовна,заведующий  Вторник , с 15-00 до 18-00 8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Смирнова Татьяна Анатольевна,заместитель заведующего

Понедельник, с 15-00 до 18-00  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Ганина Мария Владимировна, заведующий хозяйством Среда , с 15-00до 18-0  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Корнилова  Ольга  Викторовна ,документовед Четверг, с 15-00 до 18-00  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Никифорова светлана Викторовна , старший логопед Вторник , с 15-00 до 18-00  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Лопатто Марина Владимировна, педагог-психолог   Вторник ,с 9-00 до 12-00  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Лупашку Ирина Викторовна ,учитель-дефектолог 

Среда, с 15-00 до  18-00  8(812)707-14-21,   Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.